第024章 第二十四章 自尊
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第024章 第二十四章 自尊
臺下, 張和渺被英語老師突然的叫喊嚇得渾身一抖。
她顫巍巍地擡眼，不知所措又不明所以地坐在位置上，面帶惶恐, 求助地看向周圍同學，想知道發生了什麽。
“讓你上來你沒聽到嗎？！”英語老師握著觸控教棍在講臺桌上狠狠拍了兩下。
吵鬧的課堂瞬間鴉雀無聲。
張和渺被嚇得心跳錯拍, 她吞咽口水，低著頭慢吞吞地往上走, 心裏滿是不詳的預感。
“走快點！沒吃飯是吧？！”英語老師催促。
張和渺害怕地站到講臺上。
她們穿的校服是提早報過尺寸的, 她訂的尺碼很大, 穿起來空蕩蕩，像小孩偷穿大人的衣服, 過長的褲腳折疊過幾次後仍堆在鞋面上。
“剛剛我讓大家看屏幕，你在幹什麽？”英語老師說。
從來沒有過被老師叫上講臺責罵經驗的張和渺羞恥極了，她如同置身冰火兩重天, 手腳無比冰涼, 可臉頰卻格外滾燙。
張和渺小聲解釋說：“老師，我沒有英語基礎，跟不上課堂，在自學以前的內容。”
她聲音小小的, 只有英語老師能聽到。
或者說, 這就是英語老師想要的效果。
英語老師繃著臉, “我不管你到底在做什麽！你只需要告訴我, 你上課做自己的事，有沒有經過我的同意？！”
張和渺縮著脖子搖搖頭。
“你這樣是不是違反課堂紀律！”
張和渺垂著的頭點了點, 腦袋埋得更低了。
“手伸出來！”
張和渺預料到接下來的事, 顫抖著伸出手。
觸控教棍使勁落在她手上，“啪”一聲, 火|辣辣的疼。
“把這單元單詞表給我抄二十遍！現在給我站到後面去！大聲喊五遍‘對不起老師我錯了，我應該好好聽課’！”
張和渺下去時走得飛快，總覺得同學們全都看向了她，他們會怎麽想她？會怎樣議論她？
同學們投在她身上的視線像一把把小刀刮下她薄薄的臉皮。
張和渺心亂如麻。
她站到了班級最後面，手飛快地蹭了兩下濕潤的眼角，她小聲說：“對不起老師我錯了，我應該好好聽課。”
“大聲點！重新喊！沒吃早飯嗎！”英語老師仍不滿。
張和渺哽咽，聲音顫抖，她強咽一口口水，讓聲線穩定下來，大聲喊：“對不起老師我錯了，我應該好好聽課！”
這是第一遍。
“對不起老師我錯了，我應該好好聽課！”
這是第二遍。
張和渺重覆地說，一邊說，努力含在眼睛裏的眼淚止不住往外流，哭腔越來越明顯，說話也變得斷斷續續。
教室安靜到連一根針掉落的聲音都能聽到，在這種安靜中，張和渺的道歉聲格外清晰。
同學們留給張和渺的背影冰冷極了，講臺上的英語老師變成可怖的魔鬼，張牙舞爪，手上拿著的教棍變成一條繩，狠狠地勒住她的喉嚨。
……
“對不起老師我錯了，我應該好好聽課！”
這是第五遍。
早被擊碎的自信推拽著自尊不斷搖晃，這一刻，她的自尊搖搖欲墜。
她吸著鼻子回到座位上，將桌上的小學英語收起來。
她對老師沒有怨言，她也確實覺得自己沒經過老師同意將註意力投到課堂以外做得不對。
等到課間，確認過英語老師回到辦公室後，張和渺連忙邁腿往辦公室的去。
英語老師可能不知道她的情況，她想跟英語老師好好解釋一下，讓英語老師同意她上課時自學小學英語。
她走到辦公室外，英語老師大聲地和其他老師講著剛才發生的事。
“你們可真別說，網上還真能學到不少東西。”在教室裏還格外嚴肅的英語老師回到辦公室就笑哈哈起來，跟剛才判若兩人。
“學什麽？”其他班的老師問。
“管班啊！網上說班上鬧騰管不動紀律時，別挑刺頭罵，挑那種絕對不會反抗的學生當典型，把他抓到講臺上批評，來個殺雞儆猴，保管底下學生服服帖帖的，要是挑刺頭，刺頭在講臺上頂嘴就更亂了，”英語老師含笑說，“還真挺有用，一堂課沒人開小差。”
“你挑了誰？”班主任問。
“張和渺唄，最老實的除了她還有誰？”英語老師又說，“不過說真的，她真是讓人頭痛，怎麽能英語一點也不會，也不知道以前老師怎麽教的，等到月考還得拉低班級平均分，到時組長又要找我聊，最煩這種學生了，自己學不好害得老師受罪。”
張和渺敲門的手懸在半空中。
她呆楞楞地看著英語老師。
這天，張和渺發起了高燒。
累積起來的壓力在劇烈的情緒波動下徹底爆發。
吃完晚飯開始，她身體就明顯不舒服，回到宿舍排隊洗澡時躺在床上迷迷糊糊就睡著了t，還是快到晚自習時間時，室友發現她躺著，問了她兩句，見她一點反應也沒有才發現她發燒了。
發燒的學生不能留在學校，當晚張父張母就將張和渺接回家。
回到家的張和渺吃藥睡一覺後燒還是沒退，但精神好了些，精神一好，她就止不住回想學校的事情，然後躺在床上默默流眼淚。
她不明白為什麽老師會這樣對她，為什麽她成了老師之間的談資。
止不住的眼淚順著太陽穴流到耳朵，把耳朵打濕又流向枕頭。
擔憂張和渺病情的張母一直沒合眼，立馬發現張和渺在哭。
“和渺，怎麽了？”
張和渺將今天發生的事告訴張母。
張父睡著的呼嚕聲震天動地，在這鬧哄哄聲中，張母說：“你是不是聽錯了或者想多了，老師都是為學生著想的。”
“就算老師真的這麽做了，你也要好好反省一下自己，如果你什麽錯誤都沒有，抓典型又怎麽會抓到你頭上呢？”
張母是傳統的奉老師說的話為金科玉律的家長。
張和渺沒應聲，她假裝困了打個哈欠，閉上眼睛。
等身旁的張母氣息變得緩和後，她重新睜開眼，盯著天花板不知道看了多久，疲憊的眼皮才逐漸合上。
張和渺的燒反反覆覆，在醫院連打了幾天吊針，發燒燒得渾身都痛。
可很快就要迎來第一次月考，她不能停止學習。
每當她覺得好累很想休息時，耳邊就回蕩起英語老師說的“拉低平均分”的事，一想到這，她就揉揉眼睛，繼續刷題。
來到城市之後壞事有很多很多，可也有值得高興的事。
張和渺又一次從醫院回來時，張父指著鞋櫃上一個快遞說：“和渺，老家寄過來給你的。”
張和渺喜出望外，她迫不及待地拿過快遞，裏頭是一封厚厚的信，是老師和同學們寫給她的。
老師用標準的書信體給她寫了長長的話，關心她的生活、關心她的學習，也關心她的心理。
老師寫了很多很多，整整兩頁紙上都是老師的字跡。
小氣球看到最後一部分。
“和渺，城市的生活和這裏很不一樣吧？你適應得還好嗎？作為老師，也是你的朋友，我想和你說些真心話。”
“老師也曾到城市求學，在去到大城市前，我充滿期待，幻想了無數個在城市生活的美好瞬間。可當我真正踏上城市的水泥路時，卻發現自己是混入天鵝堆中的醜小鴨，我難以適應城市的節奏與生活，總覺得自己是局外人。”
“城市的生活是包裝精美的禮物盒，禮物盒裏卻不一定是你喜歡的禮物，可這份禮物卻能帶給你更多機會，給你提供更多選擇，讓未來更加長遠。”
“老師不知道現在的你是否和曾經的我一樣覺得城市生活艱難，但老師祝願你能像沖破重重的泥沙茁壯長大的種子，克服種種不如意。”
小氣球又揉起了眼睛，她將眼淚給揉回去。
讀完老師和同學們給她寫的信後，她好想好想回去。
那邊的老師、同學都喜歡她，阿婆也相信她說的話。
可她也知道她有機會到城市讀書是從前的同學朋友們夢寐以求也難以實現的。
情緒低落的人總會在被安慰時變得更加難過，一封滿是關心信沒能壓下她的委屈，反而將她的委屈徹底激了起來。
張和渺憋住情緒，深吸口氣問：“我能寫回信寄回去嗎？”
張父張母對視一眼，面上顯而易見的不樂意。
“寫信回去做什麽？”張母說。
張和渺觀察著他們，半晌，她放棄了。
“算了，還是不寫信了。”
張母安慰說：“過年有機會就回去，到時你又能見到你那些老師同學。”
張和渺頭點了點，沒說什麽。
病好返校後不久，張和渺迎來人生第一次月考。
即便再努力，一個月時間也不足以彌補她和其他同學間多年來的差距。張和渺看著排名表上最末位的名字，回到座位上繼續苦學。
班會課上，班主任說：“這次月考成績都看了吧。”
底下同學紛紛應聲。
“行，趁此機會我說說班裏的規矩。”
“排名前三分之一的同學有十分鐘的課間休息，中游五分鐘，最後三分之一兩分鐘。”
“午休時間同理，上游同學第四節課下課正常時間去吃飯，中游過十五分鐘，下游過三十分鐘。”
……
班主任口吐出一條條規矩，底下的人議論起來，滿是躁動。
“在我這裏，成績是第一位，只要成績好，合理範圍內，想要什麽優待都可以給你，成績不好就要承受不好好學習的懲罰。”
“直到下次月考成績出來為止，班級衛生由倒數五位同學負責。”
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臺下, 張和渺被英語老師突然的叫喊嚇得渾身一抖。
她顫巍巍地擡眼，不知所措又不明所以地坐在位置上，面帶惶恐, 求助地看向周圍同學，想知道發生了什麽。
“讓你上來你沒聽到嗎？！”英語老師握著觸控教棍在講臺桌上狠狠拍了兩下。
吵鬧的課堂瞬間鴉雀無聲。
張和渺被嚇得心跳錯拍, 她吞咽口水，低著頭慢吞吞地往上走, 心裏滿是不詳的預感。
“走快點！沒吃飯是吧？！”英語老師催促。
張和渺害怕地站到講臺上。
她們穿的校服是提早報過尺寸的, 她訂的尺碼很大, 穿起來空蕩蕩，像小孩偷穿大人的衣服, 過長的褲腳折疊過幾次後仍堆在鞋面上。
“剛剛我讓大家看屏幕，你在幹什麽？”英語老師說。
從來沒有過被老師叫上講臺責罵經驗的張和渺羞恥極了，她如同置身冰火兩重天, 手腳無比冰涼, 可臉頰卻格外滾燙。
張和渺小聲解釋說：“老師，我沒有英語基礎，跟不上課堂，在自學以前的內容。”
她聲音小小的, 只有英語老師能聽到。
或者說, 這就是英語老師想要的效果。
英語老師繃著臉, “我不管你到底在做什麽！你只需要告訴我, 你上課做自己的事，有沒有經過我的同意？！”
張和渺縮著脖子搖搖頭。
“你這樣是不是違反課堂紀律！”
張和渺垂著的頭點了點, 腦袋埋得更低了。
“手伸出來！”
張和渺預料到接下來的事, 顫抖著伸出手。
觸控教棍使勁落在她手上，“啪”一聲, 火|辣辣的疼。
“把這單元單詞表給我抄二十遍！現在給我站到後面去！大聲喊五遍‘對不起老師我錯了，我應該好好聽課’！”
張和渺下去時走得飛快，總覺得同學們全都看向了她，他們會怎麽想她？會怎樣議論她？
同學們投在她身上的視線像一把把小刀刮下她薄薄的臉皮。
張和渺心亂如麻。
她站到了班級最後面，手飛快地蹭了兩下濕潤的眼角，她小聲說：“對不起老師我錯了，我應該好好聽課。”
“大聲點！重新喊！沒吃早飯嗎！”英語老師仍不滿。
張和渺哽咽，聲音顫抖，她強咽一口口水，讓聲線穩定下來，大聲喊：“對不起老師我錯了，我應該好好聽課！”
這是第一遍。
“對不起老師我錯了，我應該好好聽課！”
這是第二遍。
張和渺重覆地說，一邊說，努力含在眼睛裏的眼淚止不住往外流，哭腔越來越明顯，說話也變得斷斷續續。
教室安靜到連一根針掉落的聲音都能聽到，在這種安靜中，張和渺的道歉聲格外清晰。
同學們留給張和渺的背影冰冷極了，講臺上的英語老師變成可怖的魔鬼，張牙舞爪，手上拿著的教棍變成一條繩，狠狠地勒住她的喉嚨。
……
“對不起老師我錯了，我應該好好聽課！”
這是第五遍。
早被擊碎的自信推拽著自尊不斷搖晃，這一刻，她的自尊搖搖欲墜。
她吸著鼻子回到座位上，將桌上的小學英語收起來。
她對老師沒有怨言，她也確實覺得自己沒經過老師同意將註意力投到課堂以外做得不對。
等到課間，確認過英語老師回到辦公室後，張和渺連忙邁腿往辦公室的去。
英語老師可能不知道她的情況，她想跟英語老師好好解釋一下，讓英語老師同意她上課時自學小學英語。
她走到辦公室外，英語老師大聲地和其他老師講著剛才發生的事。
“你們可真別說，網上還真能學到不少東西。”在教室裏還格外嚴肅的英語老師回到辦公室就笑哈哈起來，跟剛才判若兩人。
“學什麽？”其他班的老師問。
“管班啊！網上說班上鬧騰管不動紀律時，別挑刺頭罵，挑那種絕對不會反抗的學生當典型，把他抓到講臺上批評，來個殺雞儆猴，保管底下學生服服帖帖的，要是挑刺頭，刺頭在講臺上頂嘴就更亂了，”英語老師含笑說，“還真挺有用，一堂課沒人開小差。”
“你挑了誰？”班主任問。
“張和渺唄，最老實的除了她還有誰？”英語老師又說，“不過說真的，她真是讓人頭痛，怎麽能英語一點也不會，也不知道以前老師怎麽教的，等到月考還得拉低班級平均分，到時組長又要找我聊，最煩這種學生了，自己學不好害得老師受罪。”
張和渺敲門的手懸在半空中。
她呆楞楞地看著英語老師。
這天，張和渺發起了高燒。
累積起來的壓力在劇烈的情緒波動下徹底爆發。
吃完晚飯開始，她身體就明顯不舒服，回到宿舍排隊洗澡時躺在床上迷迷糊糊就睡著了t，還是快到晚自習時間時，室友發現她躺著，問了她兩句，見她一點反應也沒有才發現她發燒了。
發燒的學生不能留在學校，當晚張父張母就將張和渺接回家。
回到家的張和渺吃藥睡一覺後燒還是沒退，但精神好了些，精神一好，她就止不住回想學校的事情，然後躺在床上默默流眼淚。
她不明白為什麽老師會這樣對她，為什麽她成了老師之間的談資。
止不住的眼淚順著太陽穴流到耳朵，把耳朵打濕又流向枕頭。
擔憂張和渺病情的張母一直沒合眼，立馬發現張和渺在哭。
“和渺，怎麽了？”
張和渺將今天發生的事告訴張母。
張父睡著的呼嚕聲震天動地，在這鬧哄哄聲中，張母說：“你是不是聽錯了或者想多了，老師都是為學生著想的。”
“就算老師真的這麽做了，你也要好好反省一下自己，如果你什麽錯誤都沒有，抓典型又怎麽會抓到你頭上呢？”
張母是傳統的奉老師說的話為金科玉律的家長。
張和渺沒應聲，她假裝困了打個哈欠，閉上眼睛。
等身旁的張母氣息變得緩和後，她重新睜開眼，盯著天花板不知道看了多久，疲憊的眼皮才逐漸合上。
張和渺的燒反反覆覆，在醫院連打了幾天吊針，發燒燒得渾身都痛。
可很快就要迎來第一次月考，她不能停止學習。
每當她覺得好累很想休息時，耳邊就回蕩起英語老師說的“拉低平均分”的事，一想到這，她就揉揉眼睛，繼續刷題。
來到城市之後壞事有很多很多，可也有值得高興的事。
張和渺又一次從醫院回來時，張父指著鞋櫃上一個快遞說：“和渺，老家寄過來給你的。”
張和渺喜出望外，她迫不及待地拿過快遞，裏頭是一封厚厚的信，是老師和同學們寫給她的。
老師用標準的書信體給她寫了長長的話，關心她的生活、關心她的學習，也關心她的心理。
老師寫了很多很多，整整兩頁紙上都是老師的字跡。
小氣球看到最後一部分。
“和渺，城市的生活和這裏很不一樣吧？你適應得還好嗎？作為老師，也是你的朋友，我想和你說些真心話。”
“老師也曾到城市求學，在去到大城市前，我充滿期待，幻想了無數個在城市生活的美好瞬間。可當我真正踏上城市的水泥路時，卻發現自己是混入天鵝堆中的醜小鴨，我難以適應城市的節奏與生活，總覺得自己是局外人。”
“城市的生活是包裝精美的禮物盒，禮物盒裏卻不一定是你喜歡的禮物，可這份禮物卻能帶給你更多機會，給你提供更多選擇，讓未來更加長遠。”
“老師不知道現在的你是否和曾經的我一樣覺得城市生活艱難，但老師祝願你能像沖破重重的泥沙茁壯長大的種子，克服種種不如意。”
小氣球又揉起了眼睛，她將眼淚給揉回去。
讀完老師和同學們給她寫的信後，她好想好想回去。
那邊的老師、同學都喜歡她，阿婆也相信她說的話。
可她也知道她有機會到城市讀書是從前的同學朋友們夢寐以求也難以實現的。
情緒低落的人總會在被安慰時變得更加難過，一封滿是關心信沒能壓下她的委屈，反而將她的委屈徹底激了起來。
張和渺憋住情緒，深吸口氣問：“我能寫回信寄回去嗎？”
張父張母對視一眼，面上顯而易見的不樂意。
“寫信回去做什麽？”張母說。
張和渺觀察著他們，半晌，她放棄了。
“算了，還是不寫信了。”
張母安慰說：“過年有機會就回去，到時你又能見到你那些老師同學。”
張和渺頭點了點，沒說什麽。
病好返校後不久，張和渺迎來人生第一次月考。
即便再努力，一個月時間也不足以彌補她和其他同學間多年來的差距。張和渺看著排名表上最末位的名字，回到座位上繼續苦學。
班會課上，班主任說：“這次月考成績都看了吧。”
底下同學紛紛應聲。
“行，趁此機會我說說班裏的規矩。”
“排名前三分之一的同學有十分鐘的課間休息，中游五分鐘，最後三分之一兩分鐘。”
“午休時間同理，上游同學第四節課下課正常時間去吃飯，中游過十五分鐘，下游過三十分鐘。”
……
班主任口吐出一條條規矩，底下的人議論起來，滿是躁動。
“在我這裏，成績是第一位，只要成績好，合理範圍內，想要什麽優待都可以給你，成績不好就要承受不好好學習的懲罰。”
“直到下次月考成績出來為止，班級衛生由倒數五位同學負責。”
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